Klingt gruselig schlecht.
Es gibt zwei Lesarten. Entweder soll die KI große, komplexere Themen in Teile runter strukturieren und verständlicher/übersichtlicher machen, dann soll sie den Job vom Lehrer machen. Spricht nicht für Lehrer.
Oder sie soll komplexe Thema auf einfach zu lösende Aufgaben (Kopfrechnen/Formeln) runter brechen. Dann übernimmt sie die analytische Aufgabe der Schüler und Studenten.
Mathe ist nicht zum Rechnen da, sondern für logisches und analytisches Denken. Wenn so integrale Bestandteile übernommen werden sollen, dann droht uns vermutlich bald weiterer Ungemach bzgl. der Kompetenzen und Leistungsfähigkeit zukünftiger Generationen.
(Das Generieren anschaulicher Matheaufgaben, so sie denn auf Korrektheit/Sinnhaftigkeit und ausreichende Komplexität geprüft werden, ist aus meiner Sicht okay)